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martes, 2 de junio de 2020

2.GUÍA DE APRENDIZAJE CIENCIAS SOCIALES- GEOGRAFÍA- CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL CONTINENTE ASIÁTICO/ EN EL ESPACIO DEL SABER -CON EL PROFE EDI

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Etiquetas: Asia, GEOGRAFIA, Guía de ciencias sociales

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GEOGRAFÍA OCTAVO

1. GUÍA CONTINENTE AFRICANO
2. GUÍA CONTINENTE ASIÁTICO
3. GUÍA CONTINENTE PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CONTINENTE EUROPEO
4. GUÍA CONTINENTE OCEÁNICO
5. GUÍA EUROPA-RELIEVE HIDROGRÁFICO
6. GUÍA LOS POLOS
7. CONTINENTE AMERICANO

FÍSICA DÉCIMO

FÍSICA

FILOSOFÍA DÉCIMO

1. DESCUBRE LA FILOSOFÍA A TRAVÉS DE LA MÚSICA
2. CONTEXTO GRECIA ANTIGUA
3. CONTEXTO GRIEGO ANTIGUO
4. ORIGENES Y FORMACIÓN DE LA FILOSOFÍA
5. CARACTERISTICAS DE LA FILOSOFÍA 5
6. UNA FILOSOFÍA MÁS CREATIVA
7. DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DEL TÉRMINO FILOSOFÍA
8. QUE HACER FORMATIVO DE LA FILOSOFÍA
9. LA FILOSOFÍA Y LA FORMACIÓN DEL INDIVIDUO COMO SER SOCIAL ENTRE LOS GRIEGOS
10. LA FILOSOFÍA EN RELACIÓN CON LA FORMACIÓN HUMANÍSTICA DURANTE LA ILUSTRACIÓN

FILOSOFÍA ONCE

1. EXPRESIÓN FILOSÓFICA EN LA MÚSICA
10. HERMENÉUTICA-TEORÍA CRÍTICA DE LAS CIENCIAS
11.TEORÍA ANALÍTICA DE LAS CIENCIAS
12. EMMANUEL KANT OBJETIVIDAD Y LÍMITES DEL CONOCIMIENTO
2. RENACIMIENTO (FILOSOFÍA MODERNA) 3
3. ESBOZO HISTÓRICO Y GEOGRÁFICO DEL RENACIMIENTO
4. FILOSOFÍA EN LOS SIGLOS XV-XVI
5. REVOLUCIÓN FILOSÓFICA (UTOPISMO Y HUMANISMO)
6. PENSADORES, OBRAS Y CORRIENTES RENACENTISTAS
7. LA ILUSTRACIÓN (FILOSOFÍA MODERNA)
8. RACIONALISMO (RENÉ DESCARTES)
9. CIENCIAS ANALÍTICO EMPÍRICAS O CIENCIAS NATURALES

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ÉTICA ONCE

1. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. IDENTIDAD EN LA FAMILIA Y EN LA SOCIEDAD
2. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. DIMENSIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA DE LOS INDIVIDUOS/ EN EL ESPACIO DEL SABER - CON EL PROFE EDI
3. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y EDUCACIÓN MORAL/EN EL ESPACIO DEL SABER - CON EL PROFE EDI
4. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS (MECANISMOS ALTERNATIVOS DE CONCILIACIÓN)/EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROFE EDI
5. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. CONSTRUCCIÓN DE ESPACIOS DE CONVIVENCIA/EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROF EDI
6. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. EL PODER DE IDENTIFICACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES DEL SER HUMANO/EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROFE EDI
7. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. ÉTICA PARA LA CONVIVENCIA/EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROFE EDI
8. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. LAS COSTUMBRES Y SU ORIGEN/EN EL ESPACIO DEL SABER - CON EL PROFE EDI
9. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. ÉTICA DE LOS PRINCIPIOS Y CONSECUENCIAS/EN EL ESPACIO DEL SABER - CON EL PROFE EDI
10. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. EL ARTE DE VIVIR BIEN/EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROFE EDI
11. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. LA ÉTICA CIENCIA PRÁCTICA/EN EL ESPACIO DEL SABER - CON EL PROFE EDI
12. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA. VOCACIÓN, VIDA ACADÉMICA, ÉTICA PROFESIONAL/ EN EL ESPACIO DEL SABER - CON EL PROFE EDI.

CÍVICA SEXTO

1. URBANIDAD Y BUENOS MODALES
2. LOS VALORES CÍVICOS
3. CONCIENCIA DE DERECHOS Y RESPONSABILIDADES
4. LA BUENA EDUCACIÓN
5. AMOR Y MORAL
6. LA SOCIABILIDAD
7. CONVIVENCIA SANA Y ALEGRE
8. PENSAR Y OBRAR
9. VOCABULARIO Y GESTOS DIGNOS
10. ACTOS DECENTES
11. COMPROMISO FORMATIVO, PERSONAL Y SOCIAL
12. LA COMUNIDAD
13. RELACIONES HUMANAS
14. LA VIDA EN SOCIEDAD: ELEMENTOS, CLASE
15. CONDUCTA DEL BUEN CIUDADANO
16. DEBERES Y DERECHOS
17. NUESTRA PATRIA- SÍMBOLOS

ÉTICA SEXTO

1. LA ÉTICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
2. EN BUSQUEDA DE MI IDENTIDAD
3. CULTURA Y DIVERSIDAD
4. ¿CÓMO ME RELACIONO CON MI ENTORNO?
5. CULTURA Y DIVERSIDAD CULTURAL
6. LA CONCIENCIA DE LA INDIVIDUALIDAD Y LA INTERACCIÓN CON LOS DEMÁS
7. LA VALORACIÓN DESDE EL AUTOCONOCIMIENTO
8. LA ÉTICA Y LA CONCIENCIA MORAL
9. CLASIFICACIONES DE LA ÉTICA
10. LA ÉTICA Y LA CONCIENCIA MORAL
11. CLASIFICACIONES DE LA ÉTICA - ÁMBITO DE AMPLIACIÓN
12. LA ASPIRACIÓN HACIA LA FELICIDAD- PROYECTO DE VIDA
13. LOS VALORES Y LAS VIRTUDES
14. BUENOS HÁBITOS -ACTITUDES DE ESFUERZO Y DISCIPLINA
15. LA ÉTICA RECONSTRUCTIVA

ÉTICA SÉPTIMO

1. CONCIENCIA, CONFIANZA Y VALORACIÓN DE SÍ MISMO
2. EL DEBER Y LAS NORMAS
3. LA CONCIENCIA DEL DERECHO Y LAS RESPONSABILIDADES
4. JERARQUÍA DE VALORES
5. CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
6. LAS VIRTUDES CARDINALES
7. ¿QUÉ SON LOS SENTIMIENTOS?
8. LA COMERCIALIZACIÓN DE LOS SENTIMIENTOS
9. SOY DUEÑO DE MIS SENTIMIENTOS
10. PAPEL DE LOS SENTIMIENTOS EN LOS CONFLICTOS
11. SOCIALIZO A DIARIO
12. NECESITO Y DOY AFECTO 1
13. NECESITO Y DOY AFECTO 2
14. CÓMO INTEGRARME A MIS COMPAÑEROS Y LOGRAR UN BUEN LIDERAZGO EN EL GRUPO
15. CÓMO RESISTIR A LAS PRESIONES SOCIALES Y COLECTIVAS

ÉTICA OCTAVO

1. ÉTICA Y SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
2. LA ÉTICA Y LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
3. SER PERSONA
4. PLURALIDAD Y DIFERENCIAS
5. ÉTICA Y POLÍTICA
6. PENSAMIENTO CRÍTICO Y LA DEMOCRACIA
7. LOS OTROS NOS ENRIQUECEN
8. LA DISCRIMINACIÓN
9. EL ODIO UN SENTIMIENTO NEGATIVO

ÉTICA NOVENO

1. ¿QUÉ ES ÉTICA CIVIL?
2. CLASIFICACIÓN DE LAS NORMAS
3. NORMAS Y PRINCIPIOS
4. PATRIMONIO DE LA COMUNIDAD
5. EL VALOR DE LA TOLERANCIA
6. ÉTICA Y CONFLICTO EN LA COLOMBIA DE HOY
7. VIDA Y FAMILIA

ÉTICA DÉCIMO

1. APRENDO A QUERERME
2. MI FAMILIA FUNDAMENTA MI AUTOESTIMA
3. LAS DIFERENCIAS NOS ENRIQUECEN
4. CONSTRUYENDO UNA COMUNIDAD SOLIDARIA

ESTRUCTURA CORPORATIVA FUNDAELSABER

ESTRUCTURA CORPORATIVA FUNDAELSABER
ESTATUTO FUNDAELSABER

GEOGRAFÍA NOVENO

1. GUÍA DE APRENDIZAJE GEOGRAFÍA. GEOGRAFÍA: SUECIA, NORUEGA, DINAMARCA, FINLANDIA, ESTONIA/EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROFE EDI
2. GUÍA DE APRENDIZAJE GEOGRAFÍA. GEOGRAFÍA: ALBANIA, LETONIA, LITUANIA, ANDORRA, BOSNIA/EN EL ESPACIO DEL SABER-CONEL PROFE EDI
3. GUÍA DE APRENDIZAJE GEOGRAFÍA. GEOGRAFÍA: CROACIA, GRECIA, ITALIA, REPÚBLICA DE MACEDONIA, MALTA/EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROFE EDI
4. GUÍA DE APRENDIZAJE GEOGRAFÍA. GEOGRAFÍA: BIELORRUSIA. BULGARIA, ESLOVAQUIA, HUNGRÍA, MOLDAVIA/EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROFE EDI

ENTRADA DESTACADA

FUTUROLOGÍA ANIMAL- CUIDADOS BÁSICOS PARA LOS ANIMALES /EN EL ESPACIO DEL SABER -CON EL PROFE EDI

GEOGRAFÍA ALTERNA

GEOGRAFÍA ALTERNA-UNIVERSO
CONTINENTES
BIOSFERA Y CORTEZA TERRESTRE

FUTUROLOGÍA AMBIENTAL

VENTAJAS DE LA ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA
FUTUROLOGÍA AMBIENTAL
EL DETERIORO AMBIENTAL
CUIDADOS BÁSICOS PARA LOS ANIMALES
10 SIMPLES PASOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE DESDE CASA
¿CÓMO AYUDAR A DISMINUIR EL CALENTAMIENTO GLOBAL?

EMPRENDIMIENTO Y FUTUROLOGÍA FINANCIERA

EDUCACIÓN FINANCIERA
TRABAJO EN EQUIPO
¿CÓMO GERENCIAMOS NUESTRO EMPRENDIMIENTO?

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA Y DIGITAL

6 EXITOSAS Y GRATUITAS PPLATAFORMAS VIRTUALES
AVANCES TECNOLÓGICAS
COMO CREAR UN VIDEO PARA FUNDEDSA

PEDAGOGÍA

¿Cómo deberían ser las clases según la generación Z?
¿Qué es educación?
¿Qué es el aprendizaje significativo
Análisis de los modelos de aprendizaje en Colombia Pruebas Pisa 2018
Antes de ir a clase haz esto
Calidad educativa en la actualidad
Educación innovadora
Investigación-propuesta pedagógica
La función social de la investigación como estrategia pedagógica
La investigación como estrategía pedagógica
La investigación como estrategía pedagógica: paso metodológico
La producción de saber y conocimiento a través de la sistematización
Pedagogía de la emancipación Paolo Freire
Proyecto de aula en ÉTICA
Proyecto educativo viviendo la democracia

ENTRADAS POPULARES

7. GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA- LOS OTROS ME ENRIQUECEN/ EN EL ESPACIO DEL SABER-CON EL PROFE EDI
MENTALIDAD DE POBREZA/ EN EL ESPACIO DEL SABER -CON EL PROFE EDI
1.GUÍA DE APRENDIZAJE ÉTICA-¿QUÉ ES CONCIENCIA, CONFIANZA Y VALORACIÓN DE SÍ MISMO?/EN EL ESPACIO DEL SABER -CON EL PROFE EDI

ACTUALIDAD

MANERAS DE APROVECHAR LA SITUACIÓN ACTUAL
RELACIONES INTERPERSONALES EN CUARENTENA
CALIDAD EDUCATIVA EN LA ACTUALIDAD
EL IMPACTO POSITIVO DEL CORONAVIRUS EN EL MUNDO

SALUD

EL IMPATO POSITIVO DEL CORONAVIRUS EN LA HUMANIDAD

ESPAÑOL Y LITERATURA

APOCALIPSIS DE SOLENTINAME

FILOSOFÍA

¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA EN LA COTIDIANIDAD?
CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA
RESUMEN: MITO DE LA CAVERNA (PLATÓN)
VERANO FILÓSOFICO ¿QUÉ ES FILOSOFÍA?
VERANO FILÓSOFICO DEFINICIONES Y ALGO MÁS
VERANO FILÓSOFICO RECONOCIDOS FILÓSOFOS

PSICOLOGÍA, FAMILIA Y SOCIEDAD

¿CÓMO EL SER ES EN LA NATURALEZA?
¿QUÉ ES PSICOLOGÍA?
8 TIPS PARA SR FELIZ
BULLYING O ACOSO
CRÍTICA AL ESQUEMA DE COMPORTAMIENTO COLOMBIANO
DEBERES Y DERECHOS DE LA FAMILIA EN LA INSTITUCIÓN
MANERAS DE APROVECHAR LA SITUACIÓN ACTUAL
MENTALIDAD DE POBREZA
RELACIONES INTERPERSONALES EN CUARENTENA

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